L'usage de la cartographie dynamique valorisée par des contenus multimédias s'est ouverte aux méthodologies de recherche participatives du type cartographies sensibles pour enrichir les formations universitaires. Cette expérience donne lieu au projet Cart.Occ pédagogique « la web-cartographie interactive au service de la formation en humanités numériques et comme outil d’interaction enseignements-sciences-société ». Voici la vidéo de présentation du projet.

Ce projet va au-delà d'une formation étudiante ; à travers la place qu'il accorde aux échanges étudiants-citoyens ainsi qu'à une co-construction avec les enseignants-chercheurs qui se déploie dans leurs enseignements, le suivi de projet collectif des étudiants et leurs recherches. Un premier reportage réalisé par l'étudiant en Master Création Documentaire de l'Université de Montpellier Paul-Valéry, Nathan Clavère, en stage pour le projet entre septembre et décembre 2025 est déjà finalisée et peut-être visionnée.

Dans le cœur du Programme MIRANDA, le projet Projet Ecosystème Culturel et Créatif de Montpellier vient renforcer les connaissances sur les activités culturelles et créatives à l'échelle du périmètre de la Métropole de Montpellier, à partir d'une cartographie, co-construite avec les acteurs.

Cette cartographie sera à la fois un outil d’accès pour les citoyens à ces contenus, mais également un outil d’analyse de l’offre culturelle au niveau local pour l’ensemble d’acteurs et organismes associés à MIRANDA.